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如何指导学生读书

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1、建立图书角。为了弥补学生书源的不足,教师可动员学生把个人的图书 暂时存放在班。

2、保证阅读时间。教师根据教学的需要,及时推荐合适的读物或文章,实现课内外的沟。

3、开展活动进行阅读。

4、帮助选择读物避免盲目性。

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