如何建立学生的自信心（自我自信心自己的）

核心提示：自信心是一种自我肯定、自我信任，相信自己的力量能够实现一定目标的心理状态。它建立在对自我认识,正确评价的基础上。勇于表现，激励自我：通过一系列的自我表现，在活动中获得发展，构筑了美好的自我形象，克服了怯懦、紧张、自卑的情绪，从而形成和发展自

自信心是一种自我肯定、自我信任，相信自己的力量能够实现一定目标的心理状态。

它建立在对自我认识,正确评价的基础上。

勇于表现，激励自我：通过一系列的自我表现，在活动中获得发展，构筑了美好的自我形象，克服了怯懦、紧张、自卑的情绪，从而形成和发展自信心。独立锻炼，肯定自我：学生人生观即将形成时，对待任何事情都有了自己的看法，要有意识的培养他们独立思考的能力，信赖他们，给与他们独立解决事情的机会，当从独立锻炼中体验到了自我的价值时，信心也随之而生。目标适当，挑战自我：抛弃任何自我挫败的因素，要战胜身上的软弱，树立新的目标，使自己逐步变成强者，因为只有通过自身努力达到的期望水平才能取得良好的情绪反馈，有利于自信心的建立。经受挫折，适当归因：勇敢地去面对所发生的问题，找出问题的结症，即原因归结，并且解决问题，挫而不折，有助于自信心的增强。