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教师职称评审应如何整理材料

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1、有据材料:材料的生命在于真实可信。说话有根有据是取信于他人的首要条件,教师的评审材料也是一样。因此,教师提供的实绩材料一定要有可信的旁证材料做佐证;

2、有效材料:有效材料包括教师们提供即时的或与所报项目有关的材料,职称评定要求提供的实绩材料大部分是要在“任现职以来”所取得的;

3、有序材料:材料要做到精要、准确,还要做到有序,方便评委能迅速准确地找到需要的材料。

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