当寒假的钟声敲响,孩子们欢呼雀跃地开启欢乐时光。在这轻松的假期里,健康防护的警钟却不能停歇。
家长们,你们知道在寒假中需要为孩子的健康做好哪些 关键防护吗?快跟我一起来看看都 有哪些要点吧。
一、 做好个人健康防护
当前,正值流感等呼吸道传染病的 高发季节, 儿童是呼吸道疾病的易感人群, 假期做好个人防护十分必要。
★ 尽量避免前往人员密集、空气不流通的场所,确需前往建议 科学佩戴口罩。
★ 外出回家后、用餐前、便前便后、触摸眼睛、鼻子或嘴巴前后,及时在 流动水下使用肥皂或洗手液洗手。 咳嗽或打喷嚏时用纸巾等遮住口鼻,并及时洗手。
★ 在空气状况良好的情况下, 每天开窗通风1-2次, 每次不少于30分钟。同时要保持规律的作息、均衡营养、适度的体育锻炼,提升免疫力,增强抵抗病毒的能力。
★家长随时关注孩子健康状况,孩子如出现发热、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐等症状应密切注意病程变化,如果发热持续时间过长,或者出现精神改变、呼吸改变等,需要 及时带孩子到医院就诊。
二、保持健康生活方式
坚持健康的生活方式,家长要帮助孩子 制定寒假期间每日生活学习计划,做好督促工作。
均衡膳食:

★ 帮助孩子 定期测量身高、体重和腰围,做好记录,从小养成自我健康管理的好习惯。

★ 倡导“ 公勺公筷”“分餐制”等健康生活方式。让孩子主动参与食物选择和制作,提高孩子的营养素养。

★ 三餐定时定量,可在两餐之间吃少量的零食,饭前饭后和睡前不吃零食。零食应选择 水果、酸奶、坚果等健康食品,不选择油炸类或高糖高脂食品。

★ 避免暴饮暴食、挑食偏食,少食生冷食物。 每天喝奶300ml以上,足量饮水,不喝含糖饮料。注意饮食健康,营养均衡。

★ 处理食材应 生熟分开、煮熟煮透。不吃生肉或生鱼,生食果蔬时,一定要清洗干净。

★ 注意食品安全,不吃过期食品,不吃无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的“三无”食品,预防食物中毒。

★ 做好体重管理。 多喝白开水,少喝或不喝含糖饮料。倡导“公勺公筷”、“分餐制”等健康生活方式。
规律作息:
合理安排作息时间,保证充足睡眠,小学生不少于 10小时,初中生不少于 9小时,高中生不少于 8小时。让孩子假期和平时作息尽量一致,减少“社会时差”。 睡前拒绝电子产品。
保护视力:
视力检查很重要虚假宣传不可信。家长关注孩子眼健康,引导孩子在假期定期通过标准对数视力表自检,尽早发现视力异常变化。
发现孩子经常有视物模糊、眯眼、皱眉、歪头等现象,应 及时到医院进行视力检查,建立视觉健康档案。发现近视 不要慌张,不要轻信近视可治愈等虚假宣传广告,要尽早到医院就诊, 科学矫治。注意平时用眼卫生, 减少长时间近距离用眼,每天提醒孩子近距离用眼 30-40分钟要休息10分钟,严格控制孩子每天使用电子屏幕时间。
中小学生视屏遵循 “20—20—20”口诀,观看电子屏幕 20分钟后,抬头远眺 20英尺(6米)外 20秒以上。不在黑暗中使用电子屏幕。督促孩子每天 做眼保健操或家庭护眼按摩操、亲子爱眼健身操。
积极引导孩子 进行户外活动或体育锻炼,让孩子到户外阳光下度过更多时间,保证 每天2小时或 每周达到14小时的日间户外活动。 外出注意保暖,适时增减衣物。
读写姿势要端正防控要点请记牢学生阅读书写时,桌椅高度要合适, 做到书本离眼睛一尺(约33厘米)、 胸口离课桌一拳(约10厘米)、 握笔手指离笔尖一寸(约3厘米)。
不要躺着、趴着、走路、乘车时看书或看电子产品。阅读书写时, 要保证充足的光照亮度。光线不足时,要打开房间顶灯照明和台灯辅助照明, 台灯摆放在写字手的对侧前方。纸质阅读材料的字体不宜过小过密,保证字迹清晰,材质尽量不要有反光。
三、做好自身安全防护
家长要加强安全防范意识,加强对孩子们的 安全教育。
出行安全:
★ 横过马路要看 红绿灯,走斑马线;不要在路上追逐打闹,不玩手机,不戴耳机;
★ 路过机动车时,要 当心开启的车门;乘坐公交车时,要在 车停稳之后再上下车; 不顺搭陌生人的车辆。
★ 不走积雪、积水覆盖和路况不清的路段。
★ 十二周岁以下学生不要单独骑自行车上路,十六周岁以下学生不要骑电动自行车上路;
★ 学生独自外出时 遇见不认识的人前来搭话,要提高戒备,不食用陌生人给的食物。
居家安全 :
学生独自在家时,要锁好防盗门, 不要轻易开门,不攀爬窗户。 不用湿手碰电源,不用拖拽的方式拔出插头。不要随便使用煤气。不打扰进食和睡觉的猫、狗等动物。
就餐时不说话、不打闹,安静就餐,避免鱼刺和骨头等卡喉或吸入气管、支气管。
户外安全 :
运动要到专用场地,运动时要做好热身和防护,量力而行。不擅自到水边玩耍。在滑冰、骑车或玩滑板车等活动时要 佩戴合适的安全护具。
四、关注心理健康
家长可引导学生注重培养各种健康的兴趣爱好,陶冶情操,学习有效交流和缓解情绪的方法, 保持健康心态,多与家人和朋友沟通。 及时发现孩子的情绪与行为异常,有必要时寻求专业帮助。培养孩子主动参加社会实践和家庭劳动,锻炼社交技能。 引导孩子不吸烟(含电子烟)、不饮酒、不沉迷网络。
01
关注孩子的情感需求,鼓励孩子表达诉求。日常沟通中教会孩子如何正确处理情绪,耐心倾听孩子的倾诉。鼓励孩子表达并给予支持。
02
多花时间陪伴孩子成长,可以每天固定一段时间,与孩子一起进行活动,例如做家务、进行户外活动、读书、看电影等,有利于增进亲子关系。
03
教会孩子在生活中 遇到困扰时主动寻求家长、老师或专业人士的 帮助。
供稿:市疾控中心学卫所