表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体。《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。下面是《出师表》原文和课文翻译，欢迎阅读!《出师表》 先帝创业未半而中道崩殂(c ，今天下三分，益州疲(p 弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不...

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。 进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。天山融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成...

核心提示：一望无边写出了树荫的枝叶茂密，《祖先的摇篮》是冀教版语文二年级下册第4课的课文，是一篇散文诗，用优美、梦幻的语言描绘了苍茫原始森林中祖先生活的景象，表达了作者对原始森林的喜爱和对祖先的眷恋之情。课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般...

核心提示：秋天的雨，吹起了西风的号角；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。出自《秋天的雨》，其为人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，...

核心提示：不懂就问中糊里糊涂的意思是：认识模糊，不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。该词出自《二十年目睹之怪现状》：“至于那以后的批评，糊里糊涂预写下的，灵不灵那个去管他呢。”另外，《不懂就问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，讲的是学...

核心提示：1、课文属于说明性文章。它主要写一位植物学家利用人们观察发现的成果——不同的花开放的时间不同，把不同时间开放的花种在一起，组成花的“时钟”。全文三个自然段，第1、2自然段分别写了人们观察发现的两点：不同的花开放的时间是不同的；花儿不同时间开...

核心提示：1、学习生字新词。2、把课文分为几部分，体会过渡句的作用。3、默读课文、背诵、默写。4、情感态度价值观：了解赵州桥的雄伟，坚固、美观，感受我国劳动人民的智慧和才产生民族自豪感。教学重点了解赵州桥的雄伟，坚固、美观，感受我国劳动人民的智慧和才...